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2025학년도 토요프로그램 운영 계획

1. 목적

가. 토요프로그램을 개발․운영을 통하여 학생들의 창의성과 바른 인성의 함양을 꾀한다
나. 활동 중심의 다양한 프로그램 운영으로 자기 계발을 신장시키고 창의·융합 소양을 활성화한다.
다. 시대 변화 및 학생의 관심도를 반영한 예‧체능 및 신수요 프로그램을 운영한다.

2. 방침

가. 2025년 국립부설학교 늘봄학교 지원계획에 따라 편성․운영한다.
나.활동 중심 프로그램을 편성․운영하여 학생 개개인의 특기 적성을 신장시킨다.
다. 방과후 학교 외부 위탁강사 및 내부 위탁강사(본교 교원)를 선정하여 프로그램에 참여하는 학생의 안전에 유의하여 관리 및지도한다.
라. 토요프로그램(오케스트라, 예체능프로그램)의 수강 인원 수를 반영하여 참여 대상 학생을 파악하고, 사전 계획을 수립한다.

3. 세부 추진 계획

가. ‘오케스트라(관·타악)부’ 운영

1) 대상: 희망하는 학생(10~20명)
2) 운영 요일 및 시간: 매주 토요일 13:00~16:00 및 방학 중 (※운영 날짜와 시간은 학교 사정에 따라 달라질 수 있음)
3) 프로그램 운영 강사: 방과후학교 외부 위탁강사 연계 채용(오케스트라부)
4) 활동 시간/내용 및 장소

시간(오후)	13:00~13:40	13:50~14:30	14:40~15:20
내용	오케스트라부 운영 계획(별도 첨부)
장소	오케스트라실

세부 운영 계획

강좌 목표	1. 연주를 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게 한다. 2. 독주, 합주 등 다양한 활동을 통하여 음악성과 창의성 및 협동심 함양에 힘쓴다. 3. 음악을 생활화하는 태도를 길러 생활 속에서 음악을 즐기며 음악 활동에 적극적으로 참여한다.
주요 교육내용	1. 뛰어난 연주력을 지닌 오케스트라 연주를 상시 들음으로써 연주 시, 앙상블 이미지가 연상되게 한다. 2. 체계적인 교수법으로 기초를 충분히 다져 앙상블 능력을 기른다. 3. 학생의 수준에 맞는 맞춤형 교육을 지향하며, 그에 맞는 아름다운 소리를 내는 오케스트라가 되게 한다.
주요 강의 방법	1. 음악 이론 이해 및 악보 읽는 법(이동도법, 고정도법)을 익힌다. 2. 음정. 리듬. 앙상블 등 음악의 기초를 위해 규칙적으로 웜업 연습을 한다. 3. 연주곡 분석을 통해 다양한 연주 형태 및 자신에 역할을 생각하게 한다. 4. 미진한 부분 1:1 개인지도 시 리듬 읽기 및 솔페즈 수업을 함으로 앙상블을 심화한다.

연간 운영 계획

차시	활동 내용	비고
1	◦‘차이콥스키 심포니 5번’합주. ◦ 기초 악기론 및 바른 합주 자세.
2	◦‘차이콥스키 심포니 5번’합주. ◦ 합주를 위한 호흡법 및 다양한 연주법.
3	◦‘차이콥스키 심포니 5번’합주. ◦ 다양한 악기 연주법.
4	◦‘세빌리아의 이발사 서곡’합주. ◦ 합주곡 리듬 익히기.
5	◦‘세빌리아의 이발사 서곡’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
6	◦‘세빌리아의 이발사 서곡’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
7	◦‘대학축전 서곡’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
8	◦‘대학축전 서곡’합주. ◦ 다양한 악기 연주법.
9	◦‘대학축전 서곡’합주. ◦ 합주곡 리듬 익히기.
10	◦‘댄스 오브 더 아워’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
11	◦‘댄스 오브 더 아워’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
12	◦‘댄스 오브 더 아워’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
13	◦‘나팔수의 휴일’합주. ◦ 다양한 악기 연주법.
14	◦‘나팔수의 휴일’합주. ◦ 합주곡 리듬 익히기.
15	◦‘나팔수의 휴일’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
16	◦‘브람스 심포니 1번’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
17	◦‘브람스 심포니 1번’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
18	◦‘브람스 심포니 1번’합주. ◦ 스케일에 대해 이해하고 연습.
19	◦‘레미제라블’합주. ◦ 합주곡 리듬, 음정, 악상 익히기.
20	◦‘레미제라블’합주. ◦ 파트 합주하기 및 전체 합주.
21	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
22	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
23	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
24	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.

나. ‘오케스트라(현악)부’ 운영

1) 대상: 희망하는 학생(10~20명)
2) 운영 요일 및 시간: 매주 토요일 13:00~16:00 24회기 및 방학 중 (※운영 날짜와 시간은 학교 사정에 따라 달라질 수 있음)
3) 프로그램 운영 강사: 방과후학교 외부 위탁강사 연계 채용(현악부)
4) 활동 시간/내용 및 장소

시간(오후)	13:00~13:40	13:50~14:30	14:40~15:20
내용	오케스트라부 운영 계획(별도 첨부)
장소	오케스트라실

세부 운영 계획

강좌 목표	1. 연주를 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게 한다. 2. 독주, 합주 등 다양한 활동을 통하여 음악성과 창의성 및 협동심 함양에 힘쓴다. 3. 음악을 생활화하는 태도를 길러 생활 속에서 음악을 즐기며 음악 활동에 적극적으로 참여한다.
주요 교육내용	1. 뛰어난 연주력을 지닌 오케스트라 연주를 상시 들음으로써 연주 시, 앙상블 이미지가 연상되게 한다. 2. 체계적인 교수법으로 기초를 충분히 다져 앙상블 능력을 기른다. 3. 학생의 수준에 맞는 맞춤형 교육을 지향하며, 그에 맞는 아름다운 소리를 내는 오케스트라가 되게 한다.
주요 강의 방법	1. Bowing 연습을 통해 소리 내는 원리를 이해한다. 2. Bowing 연습을 통해 소리를 나누고 정확한 리듬을 형성하도록 한다. 3. Etude 연습을 통해 다양한 연주곡을 연주하도록 한다. 4. 오케스트라 합주곡의 다양한 연주법을 익힌다.

연간 운영 계획

차시	활동 내용	비고
1	◦‘차이콥스키 심포니 5번’합주. ◦ 기초 악기론 및 바른 합주 자세.
2	◦‘차이콥스키 심포니 5번’합주. ◦ 합주를 위한 호흡법 및 다양한 연주법.
3	◦‘차이콥스키 심포니 5번’합주. ◦ 다양한 악기 연주법.
4	◦‘세빌리아의 이발사 서곡’합주. ◦ 합주곡 리듬 익히기.
5	◦‘세빌리아의 이발사 서곡’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
6	◦‘세빌리아의 이발사 서곡’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
7	◦‘대학축전 서곡’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
8	◦‘대학축전 서곡’합주. ◦ 다양한 악기 연주법.
9	◦‘대학축전 서곡’합주. ◦ 합주곡 리듬 익히기.
10	◦‘댄스 오브 더 아워’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
11	◦‘댄스 오브 더 아워’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
12	◦‘댄스 오브 더 아워’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
13	◦‘나팔수의 휴일’합주. ◦ 다양한 악기 연주법.
14	◦‘나팔수의 휴일’합주. ◦ 합주곡 리듬 익히기.
15	◦‘나팔수의 휴일’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
16	◦‘브람스 심포니 1번’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
17	◦‘브람스 심포니 1번’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
18	◦‘브람스 심포니 1번’합주. ◦ 스케일에 대해 이해하고 연습.
19	◦‘레미제라블’합주. ◦ 합주곡 리듬, 음정, 악상 익히기.
20	◦‘레미제라블’합주. ◦ 파트 합주하기 및 전체 합주.
21	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 바른 음정을 위해 시창.
22	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 아티큘레이션 및 악상 이해, 합주.
23	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.
24	◦‘신세계 교향곡’합주. ◦ 지휘자의 비트 이해 및 바른 박자로 표현하기.

다.‘예체능 프로그램’ 운영

1) 대상: 1~6학년 희망하는 학생
2) 운영 요일 및 시간: 매주 토요일 09:00∼12:00 (※운영 날짜와 시간은 학교 사정에 따라 달라질 수 있음)
3) 프로그램 운영 강사: (본교 교원)
4) 활동 시간/내용 및 장소

시간	(1부) 9:00 ~ 10:20/ 4~6학년 10명 (2부) 10:30 ~ 12:00/ 4~6학년 10명
내용	예체능부 세부 운영 계획
장소	늘봄교실 및 강당

5) 세부 운영 계획

종목/클럽명	피구부	가입인원	20명	지도교사	000
활동목표	◦ 피구에 대한 규칙과 기본 기술, 전략을 이해한다. ◦ 피구에 대한 기본 기술과 전략을 몸에 익혀 실전에 적용할 수 있다. ◦ 피구를 하면서 다른 사람들의 입장을 이해하고 공감할 수 있다.